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自画像,1986年6月而展览另一部分的自画像,则更像是霍克尼艺术历程和自我剖析的缩影,尽管霍克尼对照相艺术进行了多种革命性的实验,但他却笃信,相机将现今的视觉艺术弄得愚蠢不堪,而在绘画过程中,艺术家的凝视能持续很久,可以深入了解一个人体、一件物品、一片景象,就像长时间的曝光,照片只是一刹那地捕景而已。此次进攻失败完全被赫赫战果掩盖了,杉山、永野轻描淡写,不把它当作一回事。施建农认为,很多隔代家长们的生活习惯有可能落后于时代发展,尤其是没有文化或受教育程度较低的祖父母们几乎没有儿童心理发展的专业知识,也不懂如何科学养育孩子。
 
敬业务实,做学生满意的好老师(垫江实验中学先进女教师胡红梅)
发布时间:2017-04-05 10:41:18   共次访问
 

 

    我是一名普普通通的中学数学教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举。这次在三八妇女节来临之际,能被大家推选为先进女教师,我既高兴又惭愧,高兴自己的工作能得到领导和同志们的认可,同时也为自身存在的不足而惭愧。现将我十六年的教师生涯做一个总结。

    我于2001年毕业于重庆师专数学系,有幸加入垫江实验中学的前身垫江师范学校,一直从事初中数学教学工作,并在2001年至2004担任初2004级班主任,2013年至今担任数学备课组长。工作学校之余,积极向党组织靠拢,于2001年成为一名共产党员,2009开始担任初中党支部副书记。在工作中我做到了热爱祖国,拥护党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。我热爱教育事业,组织纪律性强,坚守工作岗位,恪守职业道德,良好的师德得到了领导同志们的一致好评。在教学中,我能虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术,练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进工作中的不足。

近年来取得的主要成绩:

1、扎实工作,争创一流业绩  

   在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,无条件的学校承担布置给我的任务,并尽力以最优的标准来严格要求自己。在教学中采取理论实践相结合的方法,注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则,能够做到备课认真详细,教学中不照本宣科,对教材进行处理后讲解给学生,耐心细致解答学生疑问,取得一定的教学效果。所担任班级的数学在年级中始终保持前茅,在2010年,2011年,2012年全县期末教学质量抽考中连续三年第一,2011年被评为学校教学一等奖,2013年全县期末教学质量抽考第二,2016年秋期期末考试中全县第一。并培养了罗磊,徐洪,李波,黄红霞等同学在国家级、市级初中数学竞赛中获得了一二三等奖。教学之余撰写的论文《初中数学教学中研究性学习模式的探索》、《关于数学在中考复习阶段的策略研究》获奖并发表。

 2.关爱学生,争做育人标兵:

   任教的班级中,不管我是不是班主任,我都特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。言传身教,以身作则,学生树立好榜样;做好学生的思想教育的同时,关心学生的生活情况,设身处地为学生着想,尽力解决学生在生活中遇到的问题;爱护学生,曾多次及时地护送突患疾病的学生上医院就诊,让家长放心,让学生舒心。2012年还在学校成立的学生心理咨询室担任心理教师,为学生解决学习生活的疑惑困难。

3、生活中作风踏实,待人真诚

   生活中我是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有一定的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。在2012年被学校表彰为“和谐模范”。

在工作中我还存在很多不足,工作中有消极懈怠,安于现状的现象。我将以此次荣誉激励自己,积极进取,努力提高,向优秀教师靠拢,做一个让家长放心,让学生满意的好老师。

 

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