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实验中学召开“卓越课堂”建设动员大会
发布时间:2014-03-24 10:51:44   共次访问
 

 

2014年3月19日下午,实验中学在学术报告厅召开“卓越课堂”建设动员大会,正式启动实施“卓越课堂”五年行动计划。县教委基础教育质量监测中心主任周体红、教科所副所长卢卫平参加了会议。
实验中学教科处主任周建华就学校“卓越课堂”五年行动计划做了具体解读,副主任杨正修组织大家学习了“一学四导”教学模式,教师代表杨光军、张素华就“卓越课堂”实践做了表态性发言。
周体红在会上作了《推进卓越课堂建设 提高课堂教学质量》的专题讲话。他指出,学导式卓越课堂建设是我县课改的一件大事,学校课改要紧紧围绕这一中心,构建“五学”课堂,追求卓越,改出成效。他强调,推进学导式卓越课堂,要重点抓好教师观念转变、课堂模式建构、合作学习小组建设、导学案的开发等四个环节的工作,充分发挥学校学导式卓越课堂建设的主体作用。为更好地打造学导式卓越课堂,有效提升卓越课堂的高度,他要求:一是学校要坚持真抓实干,不争论,不吵闹,不坐而论道,努力把事情做实;二是学校要坚持积极进取,不拖拉,不推诿,不唯客观条件,努力把事情做成;三是学校要勇于攻坚克难,想办法,出实招,不搞形式主义,努力把事情做好。
卢卫平说,搞好卓越课堂,首先要理念先行,只有在思想上转变了理念,才能用先进的理念指导教学,这是进行卓越课堂建设的基础;其次要付诸行动,即把课改精神落实到课堂教学中,一步一个脚印,抓实卓越课堂的实施过程;第三要学会反思,反思是对课堂教学的反馈和总结,便于及时发现问题和弥补不足,确保卓越课堂建设工作的高效运作。
会议由学校副校长王德建主持。他对学校当前进行“改革课堂教学,构建卓越课堂”的重要性、必要性、紧迫性做了说明,号召全体教师积极参与课改,准确把握课改的方向和深度,切实取得课改的实效。
学校近300名教师参加了动员会。(余会游 黄勇)
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